Архив рубрики «ГИА-11 актуальные новости»
Горячая линия по вопросам ГИА-2020
ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ по вопросам организации и проведения государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Булах Галина Александровна, начальник отдела содержания образования и организационной работы.
Тел.: 8(86133) 4-66-41
Режим работы: с 09.00 до 18.00 (понедельник-четверг), с 9.00 до 17.00 (пятница), с 08.00 до 21.00 в дни проведения экзаменов
МКУ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. Кочережко Екатерина Вячеславовна, специалист центра развития образования при управлении образования.
Тел.: +7(900)231-72-79
Режим работы: с 08.00 до 17.00 (понедельник-четверг), с 8.00 до 16.00 (пятница), с 08.00 до 20.00 в дни проведения экзаменов
Объявление выпускникам 11-х классов
Уважаемые выпускники 11-х классов,
обучающиеся в школах других субъектов Российской Федерации,
но находящиеся в настоящее время на территории Краснодарского края!
У вас есть возможность согласовать прохождение государственной итоговой аттестации (далее – ГИА) на территории Краснодарского края, т.е. по месту фактического нахождения.
Для этого вам необходимо написать заявление на имя председателя государственной экзаменационной комиссии Краснодарского края (ГЭК) Е.В. Воробьевой с просьбой согласовать прохождение ГИА-11 по учебным предметам (перечислить) на территории Краснодарского края по месту фактического пребывания (указать, где именно находитесь).
Не забывайте в заявлении указывать полностью Ваше ФИО, наименование образовательной организации, учеником которой Вы являетесь, с указанием региона ее расположения (например: МБОУ СОШ № 999 г. Москвы), адрес своего фактического места нахождения, контактный телефон для связи.
К заявлению нужно дополнительно приложить:
1) согласие на обработку персональных данных - скачать
2) скан-копию паспорта,
3) справку об обучении в школе другого субъекта Российской Федерации (не Краснодарского края!).
Весь пакет документов необходимо направить на адрес электронной почты gek_23@list.ru, убедиться, что пакет получен и принят в работу.
Результаты ГИА-11 впоследствии будут доведены Вам до сведения и направлены в Вашу образовательную организацию. Аттестат о среднем общем образовании Вы получите в своей школе.
Все возникающие вопросы смело задавайте по телефону +7(908)6831183, ответственный секретарь ГЭК Марина Евгеньевна Бойкова.
Государственная итоговая аттестация на Кубани
Уважаемые выпускники и родители!
В рамках подготовки к ЕГЭ в социальной сети «В Контакте» на официальной странице группы «Государственная итоговая аттестация на Кубани» (https://vk.com/giakuban) организованы видеоконсультации председателей региональных предметных комиссий по учебным предметам. Приглашаем принять в них участие.
В ходе консультаций можно будет задать вопросы председателям предметных комиссий по любому учебному предмету, который есть в перечне предметов для сдачи ЕГЭ. Вопросы можно направить по электронной почте d.v.kochura@mail.ru, в виде СМС по телефону 8(988)31-888-13 или в социальной сети https://vk.com/giakuban.
О подготовке к ЕГЭ по английскому языку
На базе МБОУ СОШ № 4 им. В.М. Евскина 11 марта 2020 года для обучающихся 11 классов и учителей английского языка состоялся семинар-практикум по теме «Особенности подготовки к ЕГЭ 2020 по английскому языку на основе анализа ЕГЭ 2019″.
На семинаре Левашова Т.М. провела анализ ЕГЭ в 2019 году, рассмотрела модуль МНКР по английскому языку для 11 классов.
Учитель английского языка МАОУ СОШ 6 Феоктистова И.Н. выступила по теме: «Актуальные вопросы преподавания иностранных языков в 2019-2020 учебном году. Формирование УУД на уроках английского языка». С преподавателями школ были рассмотрены особенности компетентностного подхода (сверху вниз- от проблемной ситуации к отбору и оперированию знаниями в процессе их решения), роль УМК как индикатора профессиональной компетентности педагога- средство развития методической компетенции педагога. Докладчик акцентировал внимание слушателей на методической компетенции учителя, непрерывного образования учителя. также были раскрыты деятельностный характер обучения, мотивация и направленность на собственное профессиональное саморазвитие и самосовершенствование, а также реализация принципа дифференциации и индивидуализации в обучении педагога.
